Découvrez les résultats d’un long projet européen porté par l’Inspé et l’Université de Nantes et financé par le programme Erasmus+. PHILéACT vise le développement pérenne de la pratique de la philosophie avec les enfants dans les écoles (4 à 16 ans) par la formation des enseignants et la valorisation auprès du grand public, des familles et du monde associatif et culturel (plus d’infos sur le projet : ici). Les résultats se trouvent sur le site original : ici
« Rops en tout genre »
Fiche pédagogique à destination des enseignants, dans le cadre du projet « Métiers en tout genre ! »
Vers une culture des objets techniques
Fiche pédagogique pour mener un atelier philo sur les
objets techniques numériques
PhiloCité – Fiches animation « Quatre méthodes »
PhiloCité – Le pense-bête de l’animateur philo
PhiloCité – Imagine la statue
PhiloCité – Débat bioéthique : Pour ou contre le développement des robots et de l’intelligence artificielle ?
Pour saisir les principes et objectifs liés à cette séquence, consultez la fiche introductive.
PhiloCité – Débat bioéthique : Pour ou contre la manipulation du vivant ?
Pour saisir les principes et objectifs liés à cette séquence, consultez la fiche introductive.
PhiloCité – Transformation et réactions chimiques
Pour saisir les principes et objectifs liés à cette séquence, consultez la fiche introductive.
PhiloCité – Transformation et cycle de vie
Pour saisir les principes et objectifs liés à cette séquence, consultez la fiche introductive.