Carte Mentale – DVDP
Analyse d’une DVDP à partir du critère de l’exigence
Nous avons choisi d’analyser une Discussion à Visée Démocratique et Philosophique (DVDP) menée par Michel Tozzi à l’Unesco en 2010 avec une classe de l’école de la Source de Meudon (CM2) sous un angle précis, celui de l’exigence : comment l’animateur fait-il passer une exigence ? Sur quoi porte cette exigence ? Comment le cadre offert par la méthode aide-t-il à installer de l’exigence ?
M. Tozzi – S’excuser
M. Tozzi – Le racisme
M. Tozzi – Qu’est-ce que le droit
M. Tozzi et al. – Croire et savoir
M. Tozzi – Le rôle de l’animateur (DVDP)
M. Tozzi – La lecture méthodique philosophique
« La lecture méthodique philosophique. Un exemple de concept interdidactique » – Michel Tozzi